3月5日，習近平總書記參加十四屆全國人大四次會議江蘇代表團審議時強調，完成“十五五”經濟社會發展目標任務，需要應對更加復雜的環境、解決更多深層次矛盾。江蘇等經濟大省處在改革開放前沿，要在研究新情況、解決新問題上下功夫、出經驗。
諄諄囑托，催人奮進。哲學社會科學界第一時間深入學習領會習近平總書記重要講話精神。多位接受本報記者采訪的學者一致表示，哲學社會科學工作者必須胸懷“國之大者”，將科研創新與大國經濟治理、科技自立自強的時代命題緊密相連，切實把科研成果寫在祖國大地上，為“十五五”開好局、起好步貢獻學術智慧與力量。
來自學術界的代表參加代表團集中審議。 中國社會科學報記者 段丹潔/攝
“兩個新”的戰略指引
去年全國兩會上，習近平總書記參加江蘇代表團審議時強調，圓滿實現“十四五”發展目標，經濟大省要挑大梁。今年再次來到江蘇代表團，習近平總書記進一步提出，江蘇等經濟大省“要在研究新情況、解決新問題上下功夫、出經驗”。這一重要指示，既是對江蘇等經濟大省的殷切期待，更是對全國發展進入新階段后如何應對新挑戰的戰略指引。
兩個“新”字格外令人矚目。過去五年，我國科技、經濟和民生領域出現眾多新變化，進入全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標的新發展階段，要求學術界必須以胸懷大局的視野和心系人民的情懷，研究新情況、解決新問題。
從全社會研發投入年均增長10%，到每萬人高價值發明專利達16件的“人人創新”氛圍；從天宮空間站穩定運行、嫦娥六號月背采樣、天問一號火星巡視、C919投入商業運營等大國重器的成果斐然，到全國重點實驗室重組等戰略科技力量建設，有力支撐了在芯片封鎖等外部壓力下的自主突圍。全國人大代表、南京航空航天大學航空學院教授王立峰表示，過去五年，我國科技自立自強已經實現歷史性跨越。但當前，大國科技博弈加劇，對關鍵核心技術攻關提出更高要求：既要實現極端條件下的絕對自主可控，又要遵循市場規律。比如他所研究的航空航天領域就從“性能優先”轉向兼顧“性能—成本雙優”，以適配低空經濟、商業航天等新質生產力的發展需求。
“與五年前相比，我國推進科技自立自強的外部環境呈現大國博弈全面升級、全球創新范式加速重構、國際科技合作生態趨緊三大新變化。”全國人大代表、廈門大學社會科學研究處處長潘越對記者表示，當前部分國家從單一產品管制轉向全鏈條、體系化遏制，技術脫鉤風險上升；科技創新從單點突破轉向跨領域、大協同、基礎研究與產業應用深度融合，競爭焦點轉向底層技術與原始創新；國際科技合作生態趨緊，創新要素跨境流動受限加劇。就如何“搶占科技制高點”的問題，潘越認為，我們必須強化體系化攻關，完善新型舉國體制，突出原創性引領，加強基礎研究投入，同時統籌開放與安全，在自主可控下拓展國際合作。
習近平總書記對江蘇的定位和要求既一以貫之、一脈相承，又與時俱進。2025年，江蘇GDP總量超過14萬億元，相當于全國的十分之一，民營企業數量多、國家實驗室布局扎實、教育資源豐富。全國人大代表、中國社會科學院學部委員張翼表示，江蘇在統籌國內國際兩個市場、推進教育科技人才一體發展方面具有獨特優勢。正因如此，習近平總書記對江蘇提出在增強經濟韌性上持續用力等要求。全國政協委員、中國社會科學院農村發展研究所黨委書記杜志雄進一步補充，江蘇省規模以上工業產值全國第一、研發投入強度超3%、社會零售總額全國第一，這些數據表明江蘇經濟規模大、產業強、創新快、開放活、韌性足，不僅是穩定全國經濟大盤的核心支柱，更要為全國高質量發展提供確定性支撐。
“四鏈融合”激活發展新動能
經濟大省如何“挑大梁”成為當前關鍵命題。如何將“挑大梁”的要求落到實處？全國人大代表、蘇州大學黨委書記張曉宏于當日帶著高校科教一線的實踐與思考，在現場向習近平總書記匯報了教育科技人才一體發展和學校地方協同引才等工作。在接受本報記者采訪時，他表示，“習近平總書記提出的‘促進創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈深度融合’為高校做好‘十五五’創新大文章指明了方向”。
張曉宏告訴記者，在這“四鏈”中，創新鏈是引領，產業鏈是載體，資金鏈是血液，人才鏈是支撐，四者相互依存、相互賦能。高校必須面向國家重大戰略和區域發展需求，融入國家科技創新中心建設，優化完善學科建設與人才培養的適配機制，加快概念驗證、中試平臺等載體建設，用好產業引導基金，完善產學研合作生態，讓創新成果從“書架”走向“貨架”。
打通這“四鏈”正是推動人工智能賦能新型工業化、加快發展新質生產力的關鍵。全國政協委員、九三學社江蘇省委會副主委、南通大學原校長施衛東認為，高校和企業需建立“共商、共建、共享”的深度協同機制，高校主動對接產業需求，企業開放研發平臺和生產場景，共同聚焦重點領域進行核心技術聯合攻關，同時完善科技成果轉化的激勵政策，讓創新成果有市場、有回報。
“我們要胸懷‘國之大者’與‘民之所向’，在教育強國建設中找準定位?！比珖f常委、南京財經大學校長程永波表示，要不斷提升學校在服務國家戰略、培養拔尖特色人才、構建自主知識體系等方面的貢獻度。同時，要牢記“民之所向”，將大學生就業作為重中之重，推進從培養供給側到市場需求側的全鏈條改革，答好高質量充分就業的民生答卷。在即將開啟的“十五五”規劃中，要將國家關于產業結構轉型升級的戰略要求細化為學科專業優化調整的“任務書”，完善以科技創新需求為牽引的人才培養模式，在“國之大者”與“省之要者”的交匯點中，以“高校之智”回應“時代之問”。
哲學社會科學要擔當時代新使命
習近平總書記的重要講話涉及科技、經濟、民生等多個領域，為哲學社會科學研究劃定了新的坐標。面對科技革命與產業變革加速演進，社會科學研究如何回應大國經濟治理新課題，在科技發展中貢獻人文智慧，成為亟待回答的時代命題。
“搶占科技制高點不僅是自然科學的任務，更是哲學社會科學必須擔當的時代使命?！比珖舜蟠?、福建社會科學院副院長黃茂興認為，哲學社會科學的任務在于為科技創新提供方向引領、價值規范、制度支撐與文明闡釋，確保科技發展在以人民為中心、為民謀福祉的航道上行穩致遠。首先要筑牢科技倫理根基，面對人工智能、基因技術等前沿領域帶來的倫理沖突，需加快構建中國特色科技倫理體系，確立以人民為中心、服務人類命運共同體的價值導向，讓科技創新始終向善守正。其次要優化制度生態，聚焦科技體制改革、人才培養、知識產權保護等關鍵命題，深入研究制約原始創新的體制機制堵點，為完善創新治理體系提供學理支撐。同時還要強化戰略研判，運用哲學思維與全球視野，分析國際科技競爭格局與技術安全風險，為國家戰略布局提供前瞻性指引。最后要講好中國科技的文明敘事，推動科技精神與人文精神深度融合，提升我國在全球科技治理中的話語權。
在數字革命與地緣政治競爭加劇的背景下，哲學社會科學應聚焦優化國家創新體系布局，把科技自立自強與國家安全戰略結合起來。南開大學副校長盛斌認為，要高度關注科技與產業革命帶來的就業沖擊、社會分化等風險隱患，深入研究如何通過制度設計使科技進步真正服務于共同富裕的目標。此外，弘揚科學家精神與教育家精神也是科技人文領域的重要內容。
立足“國之大者”、回應“民之所盼”，社科工作者須以價值引領為核心，以思想之力引領科技向善。南京農業大學人文與社會發展學院教授姜萍表示，要警惕技術對人文精神的消解，確?？萍紕撔鲁晒喔交菁叭w人民。社科學者應與科學家、工程師深度對話，既具備將倫理“嵌入”算法邏輯的前瞻性，也擁有將技術爭議轉化為公共政策的建構力。面對數字治理困境，從“天人合一”“和而不同”等中國哲學思想中汲取養分，推動形成更具包容性的全球倫理共識。
經濟大省如何發揮作用，是當前經濟學領域現實導向的重點問題。南京大學長江產業發展研究院常務院長劉志彪以江蘇為例，認為要當好國內大循環的“發動機”，核心在于練好三方面內功：產業上要足夠硬，制造業底子厚的省份必須加快發展新質生產力，在芯片、新能源、生物醫藥等賽道掌握“殺手锏”，不能總做別人的“配套”；市場上要足夠活，關鍵在于讓民營企業敢投能投，政策預期必須穩定清晰，企業最怕的就是不確定性；規則上要足夠清，必須主動拆除地方保護的“門檻”“柵欄”。
習近平總書記明確要求，在進一步深化改革、破除制約新質生產力發展的體制機制障礙上取得新成果。首都經濟貿易大學校長吳衛星分析，當前制約新質生產力發展的體制機制障礙呈現出鮮明的時代特征。在要素配置層面，數據要素的產權劃分依然模糊，技術要素的保護力度有待加強，產學研協同仍存在堵點；在市場環境層面，統一大市場建設仍面臨地方保護與區域壁壘，對創新失敗的包容度依然不足；在監管體制層面，部門分割導致“監管真空”與“過度監管”并存，難以匹配新產業跨界融合的屬性。破解這些障礙，必須縱深推進統一大市場建設，健全新型要素的產權制度與交易機制，同時建立適應前沿技術的包容審慎監管框架，推進跨部門協同監管，為新技術試錯留足空間。還要堅持“兩個毫不動搖”，健全創新容錯與風險分擔機制，以系統性制度創新為新質生產力持續壯大提供堅實支撐。
扎根實踐 服務大局
習近平總書記的重要指示要求哲學社會科學工作者必須切實以高質量研究服務國家戰略、回應人民期盼。黃茂興表示，研究新情況、解決新問題，必須從學風、方法、導向、機制上全面革新，讓研究扎根實踐、服務大局。一是堅持調研先行的務實學風。堅決摒棄書齋式研究，推動研究者深入一線開展調查。二是堅持以重大現實問題為導向。精準聚焦新質生產力培育等前沿課題。三是推動研究方法跨界融合與現代化轉型。打破學科壁壘，綜合運用大數據等現代工具，實現定性與定量、宏觀與微觀、靜態與動態研究相結合。四是健全成果轉化與評價激勵機制。樹立以實際貢獻為核心的科研評價導向，持續暢通研究成果的報送、轉化與落地應用渠道。
落實習近平總書記的重要指示要求，江蘇哲學社會科學界要“出經驗”。姜萍認為，第一，“出經驗”首要在發現問題。江蘇改革開放前沿的新情況新問題，正是社科研究的富礦。江蘇自貿區南京片區生物醫藥研發用物品“白名單”制度，讓通關時間從按周計算變為按小時計算，打通了產業堵點；漣水縣以地理空間數據賦能打造便民模式，解決了群眾急難愁盼的問題。社科研究必須走出書齋，從“企業點題”“群眾有感”中提煉真問題。第二，“出經驗”核心在學理升華。江蘇實踐不應止步于“盆景”。滬寧高速“智慧擴容”實現流量提升12%、事故率下降29.6%，該經驗被全國10余省份借鑒；高郵“輕車壯馬”基層治理創新入選全國新時代“楓橋經驗”優秀案例。社科工作者應從這些實踐中提煉標識性概念，將地方探索上升為中國自主知識體系的有機構成。第三，“出經驗”關鍵在實戰效能。圍繞發展新質生產力、融入全國統一大市場等戰略任務，社科界要開展前瞻性研究。
江蘇學界代表委員立足研究領域對貫徹落實習近平總書記重要講話精神充滿信心。張曉宏表示，下一步他和團隊將深耕光電功能材料、柔性光伏等前沿領域，加強“從0到1”的基礎研究，力爭在原始創新上實現突破；通過與企業共建聯合實驗室，推動科研成果與產業發展、民生需求深度對接，為航空航天、太空數智基礎設施提供能源解決方案；聚焦國家戰略需求，結合人工智能發展，進一步優化人才培養體系，努力培養更多拔尖創新人才。針對如何推動人工智能賦能新型工業化、發展新質生產力，施衛東認為，需推動工業大模型高質量發展，構建工業大模型數據供給體系，強化算力金融等要素保障。
新征程上，研究新情況、解決新問題是時代賦予的必答題。唯有以識變之智把握大勢，以應變之方破解難題，以求變之勇開拓新局，方能在高質量發展的賽道上行穩致遠，為“十五五”開局提供強勁學術動力，在時代浪潮中書寫不負時代、不負人民的智慧答卷。
?。ㄖ袊鐣茖W報記者吳楠、王廣祿參與采訪）
中國社會科學報記者 張譯心
